Numéro 06
Numéro 06
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Facteurs sociaux de l’accès aux emplois prestigieux des diplômes issus de l’institut national polytechnique Felix Houphouët-Boigny (inp-hb) de Yamoussoukro
Cette communication analyse l’influence des caractéristiques sociodémographiques et socioéconomiques sur l’accès aux emplois prestigieux occupés par les diplômés issus de l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny en Côte d’Ivoire. Elle s’appuie sur une approche qualitative. A l’issue de la présentation de l’évolution de l’emploi en Côte d’Ivoire, l’étude montre que l’accès aux emplois prestigieux des diplômés des Grandes écoles en général et ceux issus de l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB) de Yamoussoukro en particulier, est tributaire de leur origine sociale.
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Perceptions et pratiques des ivoiriens en rapport avec des personnes vivant avec le VIH en cote d’ivoire
Face aux multiples perceptions des personnes vivant avec le VIH SIDA en Côte d’Ivoire mettant en marge les rapports sociaux, l’Etat ivoirien a mis en place un ensemble de mécanismes à travers des politiques publiques et des organisations non gouvernementales pour lutter contre ce phénomène. En effet, ces mécanismes visent à la compréhension de discriminations et de l’injustice sociale et des conséquences liées à ces attitudes. Mais, malgré la multiplication des initiatives, plusieurs personnes vivant avec le VIH SIDA sont victimes d’injustice et de stigmatisation. Ainsi, cet article vise à analyser les logiques sociales en rapport avec la persistance de la stigmatisation et de la discrimination des personnes vivant avec le VIH en Côte d’Ivoire. Pour ce faire, cette étude réalisée dans vingt régions, s’adosse exclusivement sur l’approche qualitative. Inscrit dans une approche compréhensive, l’étude s’est appuyée sur des matériaux empiriques recueillis à travers 20 entretiens individuels et 6 focus group. Les résultats montrent que la stigmatisation et la discrimination liées au VIH SIDA se construisent à partir des perceptions des personnes vivant avec le VIH. La stigmatisation engendre le rejet et conduit à l’exclusion sociale.
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Système éducatif ivoirien et problématique de la scolarisation de la jeune fille en milieu rural au centre-ouest : cas du village de Than
La problématique de la scolarisation de la jeune fille est un sujet d’actualité qui préoccupe aussi bien les autorités politiques que les populations elles-mêmes. A ce titre, l’éducation apparait donc comme un élément primordial dans la mesure où elle assure un certain niveau de connaissance et de compétences dont les individus ont besoin pour tenir des rôles de travailleurs et de citoyens afin de participer au développement socio-économique des sociétés. Pourtant, la Côte d’Ivoire, connait également ce phénomène de déscolarisation des jeunes filles. Les inégalités entre les sexes restent fortes et en défaveur de la grande majorité des filles. Le taux de scolarisation primaire, obtenu d’après le recensement de 1988, est également un indicateur des inégalités scolaires entre les sexes : 79 % pour les garçons et 54 % pour les filles (Prouteau, 1998). Ainsi, cette étude se propose de mettre en évidence les facteurs sociaux apparents du faible taux de scolarisation de la jeune fille dans la localité de Than dans la sous-préfecture de Bouaflé. Pour atteindre cet objectif, la démarche qualitative a été privilégiée. Ceci a conduit à l’élaboration de guides d’entretien destinés aux parents des jeunes filles ayant arrêté les cours dans ladite sous-préfecture. Les données collectées indiquent que deux facteurs essentiels favorisent le faible taux de scolarisation de la jeune fille. Il s’agit des facteurs socioéconomiques, infrastructurels et socioculturels qui sont à la base de ce problème de scolarisation des jeunes filles à Bouaflé.
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Service civique et facteurs politico-administratifs de la montée de l’incivisme dans la ville de man (ouest de la côte d’ivoire)
La crise structurelle engendrée par l’incivisme dans les agglomérations est l’une des controverses de ses deux dernières décennies. Ce présent article qui s’inscrit dans cette perspective porte un regard critique sur les fondements politico-administratifs de la montée de l’incivisme dans la ville de Man. L’étude a combiné à la fois l’enquête quantitative et qualitative. Ces deux approches ont été implémentées à partir de techniques d’entretiens, d’observation et d’outils de collecte de données à travers le guide d’entretien, le questionnaire la grille d’observation. Les actes d’incivisme généralement commis par les jeunes ont été analysés sous le prisme de la théorie de l'influence sociale et de la théorie de la déviance. Il ressort de l’enquête de terrain que la montée de l’incivisme est consubstantiel à un contexte de la crise militaro-politique marqué par la normalisation de comportements violents, illégaux et déviants à Man. Cette situation crée la corruption et l’impunité généralisée au sein de la société. L’incivisme est amplifié par le dysfonctionnement des institutions et la perte de confiance des autorités.
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Crise de confiance dans les relations civilo-militaires dans le district d’Abidjan
Cet article a pour objectif d’identifier les fondements politiques de la crise de confiance dans les relations civilo-militaires dans le district d’Abidjan en contexte post crise. La méthodologie a permis de convoquer l’analyse de contenu thématique de Pierre Paillé et Muchielli pour analyser les données empiriques recueilles grâce à l’échantillonnage évènementiel et l’entretien individuel. L’échantillon utilisé pour cette étude est composé de militaires et de civiles. Les résultats obtenus ont permis d’identifier (2) indicateurs du fondements politiques de la crise de confiance dans les relations civilomilitaires en contexte post crise. Ce sont : la gouvernance post crise du secteur de la sécurité et la politisation des forces armées.
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Les mineurs du centre d’observation et les détenus des prisons de Bouaké à l’épreuve de la covid-19 : Entre adaptabilité et détérioration de la santé mentale
Cette étude a pour objectif de mesurer l’impact psychologique lié à la covid-19 sur les détenus et mineurs du COM de Bouaké. Elle a été réalisée auprès d’un échantillon de 150 individus. La méthode quantitative et qualitative a été choisie pour analyser les résultats. Les entretiens cliniques à partir de l’Echelle HAD (Hosoital Anxiety and Depresion Scale) et l’échelle de stress, nous donnent des indicateurs partiels sur l’état de santé mentale des mineurs et des détenus, caractérisée par l’anxiété et la dépression. Les résultats de l’enquête révèlent une dégradation des conditions de détention auxquelles les mineurs et les détenu(e)s ont été soumis dans la gestion de cette réalité nouvelle qui impactent négativement leur quotidien et les déstabilisent émotionnellement. Cette situation a rendu plus difficile les conditions de détention dans les prisons et COM de Bouaké. Ainsi, les détenus et les mineurs se sont retrouvés entre adaptabilité et détérioration de la santé mentale faisant émerger l’enjeu du droit à la santé de ceux-ci.
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